大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于校园广播宣传育人的问题,于是小编就整理了4个相关介绍校园广播宣传育人的解答,让我们一起看看吧。
全面育人,指的是要五育并举,培养德智体美劳全面发展的社会主义现代化的建设者和接班人。
要做到全面育人就必须发挥任课教师的课堂教学主导作用,辅导员的思想引领骨干作用,以及其他管理服务人员的配合支撑作用,每位教职员工找准自身在教育、管理、服务学生中的准确定位。
要求把教育学生作为自己岗位职责内的首要任务,“***都是参与者,***都做教育事”,让育人不再是“曲高和寡”,不再各自为战,形成“***关心、个个参与”的学生培养教育新常态。
是以人为本、人学定教——全面、和谐的发展观。
为了中华民族的复兴,为了每位学生的发展,是新课程最重要、最核心的理念。“为了每位学生的发展,”在课程目标上,就是使学生发展成为一个“完整的人”,这一理念体现了全人发展的课程价值取向,也是当代教育中心根本变化的结果。回顾20世纪100年教育发展的历史,教育的中心正从“学科为本”,向‘‘以人为本’’的全人发展转变。这一转变的显著特征就是以学生为本,着眼于学生的全人发展,反对权威主义和精英主义,要求让所有学生都能获得全面的发展。
育人文化营造渠道:
一、文化进课堂,课堂是主阵地;
文明就是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止……一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的学生,才会从知识中升华做人的道理。
然而,在这美丽的校园里,总有一些不和谐的音符:绿色的操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋;长长的走廊里总响起不和谐的争吵声……这些不仅违反了中学生日常行为规范,也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。为争做文明学生,创造和谐校园,我们向全校师生发出以下倡议:
一、要做到心中有学校。学校是我们学习生活的重要场所,爱校护校是我们每个人的责任。
作为学生,不随地吐痰,不乱扔废弃物,爱护公共财物,不人为损坏桌椅,节约水电是最基本的行为要求。
一、我们还应积极主动地参加大扫除,为洁净校园奉献自己的一份力量。
第一,领导班子建设好。班子团结,既又民主,又有集中,加强民主管理;党员思想觉悟高、政治站位高,战斗力强,作风优良;学校落实《义务教育学校管理标准》好。
第二,思想道德教育好。坚持立德树人,积极宣传和践行社会主义核心价值观。重视学生的心理健康教育,促进学生人格健康发展,五育并举德育为先落实效果好。
第三,[_a***_]阵地好。拓展宣传渠道和空间,搭建活动平台。充分利用各种特种用室,陶冶学生情操,启迪学生心灵。
第四,教师队伍好。制定教师成长规划,重视师德师风建设。重视教师专业发展,不断提高教师的整体素养,努力建设一支业务精湛、品德优良、教书育人的教师队伍。
第五,校园文化好,努力建设优良的教风、学风、校风。建设校园文化,拓展网络空间,优化育人氛围。
第六,校园环境好。做好校园净化绿化美化工作,自然景观、人文景观错落有致,使用功能、审美功能和教育功能和谐统一,建设美丽校园。加强安全教育,强化校园治安综合治理工作,确保校园安全、稳定。整治校园周边环境,维护校园周边良好秩序。深入开展环保教育和节约教育,教育效果好。
到此,以上就是小编对于校园广播宣传育人的问题就介绍到这了,希望介绍关于校园广播宣传育人的4点解答对大家有用。
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