校园新风建设工作,校园新风建设工作总结

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于校园新风建设工作的问题，于是小编就整理了3个相关介绍校园新风建设工作的解答，让我们一起看看吧。

1. 学校需要安装新风系统吗？
2. 学校应该如何选配新风系统来净化空气抵抗雾霾？
3. 学校有没有必要安装新风系统？壁挂式新风有哪些比较大的品牌，使用面积也较大的？

学校需要安装新风系统吗？

学校安装新风系统确实很有必要

近几年，雾霾横行，学校空气污染事件频发，严重影响师生的身体健康。如今，在教室安装新风系统备受社会各方面人士关注，特别是幼儿园和中小学校纷纷涌入了新风市场。雾霾锁城之季，家长对学校安装新风系统的呼声越来越强烈。

我们来看看学校教室潜在的各种污染物，了解安装新风系统的紧迫性。

1：PM2.5等颗粒物

有相关的资料数据指出，在雾霾天即使门窗紧闭，室内PM2.5颗粒物的浓度依然非常高，上下课间学生频繁进出，雾霾颗粒会通过人体携带或门窗缝隙进入室内，有研究表明，室内污染物浓度一般是室外数倍。

说道需不需要安装新风系统，大家都有过上课的经验，就是上学的时候如果窗户都密闭，上课的时候会感觉憋闷，昏昏欲睡，一开窗就觉得很舒服，那不是因为注意力不集中，而是因为室内二氧化碳超标了。夏天太热，冬天太冷，刮风下雨，都不能开窗通风，还有大环境，空气污染严重，所以学校安装新风系统是势在必行的。

校园内由于学生相对密度高，孩子们的抵抗能力较差，一旦有流感等传播性强的病毒产生，对孩子们的学习和成长都极为不利。尤其在冬季，由于门窗紧闭，室内空气质量难以得到有效改善，使得疾病在这个季节更容易反复爆发，为学校管理带来了极大的挑战。

校园内为什么需要安装新风系统？

1. 室内二氧化碳浓度过高会导致室内氧气减少，进而引发眼干、鼻塞、头痛、胸闷、嗜睡等不适症状，严重影响学生的健康和学习。提升室内空气质量，关乎每个学生的身体健康和学习效果；

2. 教室内的甲醛主要来源于桌椅粘合剂、墙面涂料等释放的挥发性有机物。这种有毒气体对学生的健康造成潜在的威胁，长期吸入可能引发嗅觉异常、呼吸道***、过敏反应，甚至导致肺、肝、免疫等多个系统功能异常。其***作用主要表现在对黏膜的损害，高浓度吸入更可能导致呼吸道水肿、阻力增加、频率下降，同时伴随眼***和头痛等症状。因此，校方应及早解决教室内的甲醛问题，确保学生在清新、安全的环境中学习；

3. 每当雾霾天，教室和走廊等空间都无法避免雾霾的渗透，学生长时间暴露在雾霾环境中，可能***呼吸道黏膜，并出现咳嗽、打喷嚏等症状，严重的还会诱发鼻炎、支气管炎、肺炎等呼吸道疾病。学校需***取切实可行的预防和应对措施，为学生创造安全、健康的学校环境，保障学生身体健康。

新风系统为校园环境带来哪些改变？

1. 新风系统通过高效净化空气中的PM2.5颗粒，有效防范雾霾对学生健康的威胁，杜绝因雾霾问题导致学校停课的尴尬局面；

个人觉得学校比家庭更需要新风系统，因为学校中人多，空气流通缓慢，空气中病菌较多，容易造成各种感染，所以学校等人口比较集中的场所安装新风系统是很有必要的，而且还需要功率比较大的新风系统。希望我的回答能够帮到您，更多知识欢迎关注我！

按目前国家的设计规范，教室应该提供新风，新风量为每人每小时30～40立方米，按教室内的人数可明确计算。可根据所计算的风量选取新风设备。但目前国内大多数教室都没有配备新风系统，而是***取开窗的方式自然通风，空气没有污染的情况下是可行的，如果雾霾严重，还是要配备新风系统。

学校应该如何选配新风系统来净化空气抵抗雾霾？

　　随着生活水平的提高，学校的建筑水平也越来越高。学校空调建筑，不同于一般办公建筑，由于人员密集，且是长时间停留，服务对象又是青、少年或儿童，因此对空调系统已经不仅仅是一个室内温度控制问题，室内空气质量和人体舒适感，都需要高度重视。另一方面，学校对空调系统的一次投资，尤其是运行费用特别关注，其经济性往往成为能否***用空调系统的关键。

　　学校建筑包括：教室、图书馆、会议室、办公室、实验室、餐厅、多媒体教室等

在空调通风设计上具有以下特点：

　　①室内人员密集，人体热、湿负荷占据了夏季空调负荷的绝大部分，同时由于室内人体散湿量大，再加上照明负荷，相比之下，建筑负荷在室内空调负荷当中所占比例较小；

　　②室内人员密集，因此新风负荷在空调负荷当中所占比例很大；

　　③室内人员密集，室内空气质量低下，长时间逗留容易影响人体健康；

　　④即使在***用空调的情况下，由于室内人员密度高，室内相对湿度大（一般高于60%），因此室内人员容易产生闷热的感觉；

　　⑤学校建筑的空调系统耗电量高，据统计，空调系统的耗电量占到建筑耗电量的7０％以上，因此空调节能任务重。

学校在选配新风系统以净化空气、抵抗雾霾时，应该考虑以下几个关键因素：

1. 空气过滤能力：选择能有效过滤雾霾颗粒（如PM2.5）的新风系统。系统应配备高效过滤器，如HEPA滤网，能够捕捉和过滤微小颗粒物。
2. 空气流量和覆盖面积：根据学校各教室和公共空间的大小，选择合适的新风系统，确保其空气流量和覆盖面积能满足需求。
3. 能效与节能：考虑新风系统的能效比。高能效比的系统在保持空气净化效率的同时，能降低能源消耗。
4. 噪音控制：学校环境对噪音的控制尤为重要。选择运行噪音低的新风系统，以避免影响学习和教学活动。
5. 易于维护和操作：新风系统应易于维护和操作。定期更换滤网和清洁系统对于保持其长期有效运行非常重要。
6. 智能控制系统：选择带有智能控制系统的新风设备，[_a***_]根据室内外空气质量自动调节运行状态，更加高效和便捷。
7. 安装和布局：考虑新风系统的安装和管道布局。在学校中，应尽量减少对现有建筑结构的影响，并确保安装后的系统不影响学生的安全。
8. 预算和成本效益：根据学校的预算，选择性价比高的新风系统。长期来看，投资在空气质量上能够提升教学环境，对学生的健康和学习效果有积极影响。
9. 环境友好型设计：选择环保材料和技术的新风系统，减少对环境的影响。

总之，学校在选配新风系统时，需要综合考虑过滤效率、空气流量、能效、噪音控制、易维护性、智能控制以及预算等多方面因素，以确保所选系统能有效地改善学校的空气质量，为师生提供一个健康、舒适的学习环境。

根据教室面积以及学生人数来决定新风系统的风量，再就是提醒一下，幼儿园的学生和高中大学的学生需求风量也是不一样的。

然后看新风系统的噪音，是否会影响到正常上课。如果是幼儿园的话，看液晶屏亮度是否会影响学生正常午休。

首先，需要考虑教室的面积、学生的人数来确定多大风量的新风系统适合这个教室，以免造成浪费。

其次，要考虑新风系统运行时声音是否过大影响上课。

家森林新风，***用英国IFD静电除尘技术，超大风量，高效过滤，超强静音，是公共场所空气净化设备的优质之选。

学校有没有必要安装新风系统？壁挂式新风有哪些比较大的品牌，使用面积也较大的？

　　随着生活水平的提高，学校的建筑水平也越来越高。学校空调建筑，不同于一般办公建筑，由于人员密集，且是长时间停留，服务对象又是青、少年或儿童，因此对空调系统已经不仅仅是一个室内温度控制问题，室内空气质量和人体舒适感，都需要高度重视。另一方面，学校对空调系统的一次投资，尤其是运行费用特别关注，其经济性往往成为能否***用空调系统的关键。

　　学校建筑包括：教室、图书馆、会议室、办公室、实验室、餐厅、多媒体教室等

在空调通风设计上具有以下特点：

　　①室内人员密集，人体热、湿负荷占据了夏季空调负荷的绝大部分，同时由于室内人体散湿量大，再加上照明负荷，相比之下，建筑负荷在室内空调负荷当中所占比例较小；

　　②室内人员密集，因此新风负荷在空调负荷当中所占比例很大；

　　③室内人员密集，室内空气质量低下，长时间逗留容易影响人体健康；

　　④即使在***用空调的情况下，由于室内人员密度高，室内相对湿度大（一般高于60%），因此室内人员容易产生闷热的感觉；

　　⑤学校建筑的空调系统耗电量高，据统计，空调系统的耗电量占到建筑耗电量的7０％以上，因此空调节能任务重。

学校装新风？这学校肯定待遇不错。

那么先来判断下教室为什么需要新风。

第一，新装修，甲醛含量高。这点不是太成立，因为教室不是家装，墙面涂料，地上瓷砖或者水磨石，有点甲醛的也就是课桌了。

第二，雾霾严重。这点成立。除了大学，教学楼一般不会太高，并且临近马路，空气质量不会太好。

第三，新风可以提高空气含氧量，有利于学生学习。这点应该尤其重视。教室作为人口密集区域，学生学习用脑，保证空气新鲜应该没人反对。

那么出于成本考虑，肯定是考虑单向流新风。然后出于空气质量考虑肯定是正压新风。再然后计算教室空间大小，室内人口数量，每小时换气次数，结论是世面上没有任何一家壁挂新风在单台的情况下可以满足需求。

所以最简单的方法，管道风机，4台以上，每台风机配一个新风净化箱。这样每个教室总成本控制在一万元以内。

到此，以上就是小编对于校园新风建设工作的问题就介绍到这了，希望介绍关于校园新风建设工作的3点解答对大家有用。